Hardinata, Vanda. “PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI METODE PEMBELAJARAN TERPADU PADA MAHASISWA PRODI DIKSASINDO FIB UB”. BASTRA : Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra 2, no. 1 (June 30, 2015): 11–22. Accessed May 6, 2024. http://cebastra.org/ojs/index.php/BASTRA/article/view/33.