Budi Riwayati, Y. and Danu Rusmawati, R. (2014) “PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MAHASISWA DENGAN TEKNIK OBYEK LANGSUNG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ‘RISMA’”, BASTRA : Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra , 1(1), pp. 91–96. Available at: http://cebastra.org/ojs/index.php/BASTRA/article/view/20 (Accessed: 9 July 2025).